近些年，大学校园内的偷拍事件频发，公众对此类事件中学校的态度持有完全相反的两种意见。支持“宽松”处理的人认为，寒窗苦读不易，应该网开一面，给犯错的学生改正的机会；支持“严肃”处理的人认为，影响实在恶劣，应该直接开除，警示那些企图模仿的学生。

这不，著名的双一流、211工程大学——海南大学也发生了一起偷拍事件。该校在12月3日发布了《处理通报》，给予偷拍者袁同学留校察看的处分。这样的一份《处理通报》为什么会让很多网友，包括被偷拍的女生们愤愤不平呢？先来看看事发经过。

(资料图片仅供参考)

一、事发经过

根据亲历者的描述，我们大致可以梳理出11月30日发生的整件事的脉络。

有一位女生在海南大学第三教学楼一楼的女厕所内解手，突然发现有人从隔壁厕所格间下面伸出手机偷拍。女生先是抓住偷拍者的手腕，紧接着又松开并跑出隔间，与其他几位女生一起堵在女卫生间门口。

女生中有人第一时间找来楼管，楼管敲击偷拍者所在的隔间门，里面没有任何回应。于是楼管转身离开，去联系保卫处的人员。保卫处人员还没来得及赶到，偷拍者便从隔间中闯了出来，想要抽身离开，嘴里嘟囔着“已经删掉”“对不起”一类的话语。

女生们没有放他走，而是等来了保卫处的人员，让他们带走了偷拍者。随后，女生们选择了报警。民警赶到学校后，从偷拍者的手机里找到了四段偷拍视频，但他们认为此事发生在学校内，所以如何处置要尊重学校的意见。

女生们认为，除了书院的两位辅导员，其他知晓此事的人都表达了相似的意见，多少有点轻描淡写，不希望偷拍者的人生因此受到太大影响，却忽略了受害者们的感受。女生们觉得太轻的处罚不足以惩治偷拍者的行为，起不到惩前毖后的作用。

看完发帖女生眼里的事情经过，咱们一起来看看海南大学发出的《处理通报》吧，思考一下为什么这份《通报》会惹来非议。

二、处理通报

海南大学的这一份《通报》总共不过一百零几个字，篇幅非常短。网友们对它的质疑，主要体现在三个方面。

第一，《通报》对整件事的描述是“三号教学楼内的手机偷拍”。在很多人看来，这样的描述太过笼统，并没有体现出事情的严重性。应该说清楚，这件事发生在三号教学楼一楼的女厕，偷拍者的行为是使用手机偷拍女性如厕。

第二，《通报》中提到，经学校研究，决定给予袁同学留校察看处分。在很多人看来，这样的处分实在太轻，不足以平息愤怒，也不足以起到警示作用。

第三，《通报》中点出了偷拍者的姓氏，隐去了名字，没有提及其所在的院系和就读的年级。在很多人看来，这样的提法有“护犊子”之嫌。

以学校名义，发布在官网上的《处理通报》，措辞一定是经过校方慎重考虑的。我们暂且不去评判“模糊偷拍者身份”和“模糊事件发生地点”的观点究竟是否站得住脚，先来从规定和先例两方面判断一下处分的轻重程度。

三、处分轻重

先说规定方面，《处理通报》中提到，对袁同学的处分决定，依据的是《海南大学学生纪律处分规定》。发帖女生的言辞中，提到过《普通高等学校学生管理规定》。这两份《规定》的精神内核相同，但具体条款有所不同。

在对于在校大学生的处分层次方面，两份《规定》是完全相同的，从轻到重，五种处分方式分别为警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。袁同学的“留校察看”是第二重的处分，仅次于开除学籍。

什么样的行为可以“开除学籍”呢？按照教育部的《普通高等学校学生管理规定》，受到治安管理处罚、情节严重、性质恶劣的；违反规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的；侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的，都可以开除学籍。

按照《海南大学学生纪律处分规定》，可以给予开除学籍处分的二十多种行为中，似乎并不包含袁同学的偷拍行为。

此外，两份《规定》中都有“除开除学籍处分以外，给予学生处分一般应当设置6到12个月期限，到期按学校规定程序予以解除。解除处分后，学生获得表彰、奖励及其他权益，不再受原处分的影响”之条款。

再说先例方面，两年以来，湖北工业大学、西南交通大学、中央财经大学、山西中医药大学都发生过偷拍偷窥的事件，偷拍者要么被勒令退学，要么被开除学籍。与这些学校的处理方式相比，海南大学给予袁同学的处分，客观来说是手下留情了。

四、追根究底

近些年校园偷拍行为频频出现，追根究底是什么原因呢？我认为至少有四点，一是技术发展，二是心理疾病，三是利益链条，四是媒体发达。

所谓技术发展，是手机功能实在强大，给某些不法之徒提供了便利。所谓心理疾病，是各种社会因素让学生的心理发生扭曲。所谓利益链条，是偷拍上传获取不正当经济利益已经成为可能。所谓媒体发达，是此前很多同类事件在以往很容易被“低调”处理，如今却很容易被大众所知。

事发经过，女生发帖触目惊心；处理通报，笼统表述引发争议；处分轻重，两则规定作为依据；追根究底，四大原因偷拍频发。对于袁同学的偷拍行为，你怎么看？你如何评价海南大学对小袁的处分？你认为偷拍事件频发是什么原因？来评论区畅所欲言吧。